miércoles, febrero 22, 2012

Iniciación Club de Economía Doméstica

Saludos:
A continuación les incluyo algunas fotos sobre la Iniciación del Club de Economía Doméstica del Programa Pre-Vocacional de nuestra escuela. Este Club está dirigido por la profesora Mildred Acevedo quien ofrece el curso de Economía es nuestra escuela.






lunes, febrero 06, 2012

Contestaciones Preguntas Grupo 7-1

Luego de haber estudiado sobre Martin Luther King, Eugenio María de Hostos, sobre la segregación racial y los derechos civiles, tu maestra tiene dos preguntas las cuáles debes contestar en el blog. Accede a la parte de comentarios de ésta publicación y contesta las siguientes preguntas en oraciones completas:

1. ¿Qué es segregación racial?

2. ¿En qué se parecen Martin Luther King Jr. y Eugenio María de Hostos?

Contestaciones Preguntas Grupo 7-5

Luego de haber estudiado sobre Martin Luther King, Eugenio María de Hostos, sobre la segregación racial y los derechos civiles, tu maestra tiene dos preguntas las cuáles debes contestar en el blog. Accede a la parte de comentarios de ésta publicación y contesta las siguientes preguntas en oraciones completas:

1. ¿Qué es segregación racial?

2. ¿En qué se parecen Martin Luther King Jr. y Eugenio María de Hostos?

Contestaciones Preguntas Grupo 7-4

Luego de haber estudiado sobre Martin Luther King, Eugenio María de Hostos, sobre la segregación racial y los derechos civiles, tu maestra tiene dos preguntas las cuáles debes contestar en el blog. Accede a la parte de comentarios de ésta publicación y contesta las siguientes preguntas en oraciones completas:

1. ¿Qué es segregación racial?

2. ¿En qué se parecen Martin Luther King Jr. y Eugenio María de Hostos?

Contestación Preguntas Grupo 7-2

Luego de haber estudiado sobre Martin Luther King, Eugenio María de Hostos, sobre la segregación racial y los derechos civiles, tu maestra tiene dos preguntas las cuáles debes contestar en el blog. Accede a la parte de comentarios de ésta publicación y contesta las siguientes preguntas en oraciones completas:

1. ¿Qué es segregación racial?

2. ¿En qué se parecen Martin Luther King Jr. y Eugenio María de Hostos?

Contestación de Preguntas Grupo 7-3

Luego de haber estudiado sobre Martin Luther King, Eugenio María de Hostos, sobre la segregación racial y los derechos civiles tu maestra tiene dos preguntas las cuáles debes contestar en el blog. Accede a la parte de comentarios de ésta publicación y contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es segregación racial?

2. ¿En qué se parecen Martin Luther King Jr. y Eugenio María de Hostos?


jueves, febrero 02, 2012

Actividad de Integración al Curso de Estudios Sociales Séptimo Grado

Durante el día de hoy los estudiantes de séptimo grado se encuentran en nuestra biblioteca en una actividad de seguimiento integrada al curso de séptimo grado de Estudios Sociales. Luego de estudiar varias biografías sobre personajes históricos, leer cuentos sobre historias reales y ver varias presentaciones sobre el tema de segregación racial y protestas de derechos civiles, la profesora Dilcia Torres asignará a los estudiantes dos preguntas sobre el tema estudiado. Las preguntas deberán ser contestadas en nuestro Blog. Para contestar las preguntas haré una próxima publicación con las instrucciones correspondientes.

 Les presento algunas fotos de esta actividad:




jueves, enero 26, 2012

Todo un éxito Nuestra Casa Abierta

Nuestra Escuela abrio sus puertas ayer para padres y comunidad escolar interesados en conocer sobre los servicios y ofrecimientos disponibles. En Febrero de 2012 se comienza el periodo de matrículas en nuestra escuela para los grados 7, 8, 9 y Pre-Vocacional. La facultad y los estudiantes se unieron para mostrar a todos los visitantes lo mejor de nuestra escuela. La Casa Abierta fue todo un éxito ya que contamos con la visita de muchos padres interesados en recibir información sobre nuestra escuela. Los padres recibieron orientaciones y tuvieron un recorrido por todo el recinto. Pudieron hacer preguntas sobre los servicios de la escuela y conocer directamente a los maestros. Hasta tuvimos un payaso que contagió na todos los presentes con mucha alegría. Finalmente los visitantes fueron agazajados con refrigerios y una rica merienda
¡Gracias a todos por tan bella actividad!










miércoles, enero 25, 2012

Presentación Escuela República de México

Escuela República de México

Preparativos de Nuestra Casa Abierta

Durante esta semana nuestra escuela se preparó para recibir a la comunidad, a padres y nuevos estudiantes el la celebración de nuestra Casa Abierta. La Casa Abierta se esta celebrando durante el día de hoy 25 de enero de 2012 y me da mucha alegría ver a nuestra escuela llena de visitantes buscando información sobre los servicios y ofrecimientos de nuestra comunidad escolar. En otra de mis publicaciones les estaré presentado imágenes de como se está llevando nuestra Casa Abierta sólo para que nuestra comunidad en línea pueda tener una idea de todo lo que esta ocurriendo en nuestro recinto y cómo la unión entre maestros, padres y estudiantes pueden hacer la diferencia en la educación de nuestra juventud. 

Las fotos que les presento a continuación son algunos de los preparativos de nuestra escuela para la celebración de nuestra Casa Abierta: ¡Nuestra Escuela... Paso a Paso hacia el Futuro!








lunes, octubre 10, 2011

Clase Integrada de Economía Doméstica y Destrezas de Información

¡Saludos!

Durante el día jueves 6 de octubre de 2011 los estudiantes del Programa Prevocacional visitaron la biblioteca para una actividad especial titulada: ¡Planifica tu futuro! Esta fue una actividad integrada entre el curso de Economía Doméstica que ofrece la Profesora Mildred Acevedo y el Desarrollo de Detrezas de Información. En esta actividad los estudiantes iniciaron el tema de selección de oficios y carreras profesionales.

Los estudiantes del Club de Economía Doméstica prepararon un cartel acerca del tema con láminas de diferentes oficios y profesiones. Como parte de la actividad tuve la oportunidad de narrarle a los estudiantes un hermoso cuento acerca de las profesiones el cual los estudiantes disfrutaron a plenitud. Luego tuvimos una presentación en PowerPoint sobre lo oficios y las profesiones. Los estudiantes participaron activamente en un conversatorio donde expresaron sus ideas, intereses y preocupaciones sobre la selección de una carrera para su futuro.

Al final del día, los estudiantes colocaron el cartel en el tablón de edictos frente a su salón de Economía Doméstica para el disfrute de todos su compañeros. Agradezco a la profesora Acevedo por la oportunidad de compartir en esta actividad con los estudiantes y por supuesto a mis queridos estudiantes por hacer de esta actividad una muy especial...


Narración de cuento


Cartel preparado por el Club de Economía Doméstica.

Diccionarios en Línea

Estos son algunos diccionarios que son muy fáciles de utilizar y que estan disponibles de forma gratuita en la red:



http://www.elmundo.es/diccionarios/


http://www.rae.es/rae.html





Por último cualquier duda sobre el diccionario y los diferentes tipos de diccionarios, pueden acceder la siguiente dirección:


¡Hasta pronto!

Clase Integrada de Ciencia y el desarrollo de destrezas de información

¡Saludos a todos!

Durante el miércoles 5 de octubre de 2011 los estudiantes de noveno grado particioaron en una clase integrada de ciencia y el desarrollo de destrezas de información. Esta actividad fue parte del curso de Ciencias Terrestres que ofrece el profeor Héctor López junto esta servidora. La clase fue titulada: Las Características de la Tierra y el Uso del Diccionario. Los estudiantes recibieron una orientación sobre el diccionario como recurso de referencia y cómo utilizarlos para localizar palabras cuando tienen necesidad de saber su definición, que tipo de palabra es o simplemente saber cómo se escribe.

La clase comenzó con una presentación sobre los diccionarios, su definición, tipos de diccionarios y diferentes diccionario que puedes encontrar de forma gratuita en la Internet. Luego pasaron a realizar una actividad utilizando un diccionario y el glosario de su libro de texto de clase para localizar palabras en el diccionario, identificar las palabras guías, buscar definiciones y corregir ortigrafía. En verdad, !una experiencia muy enriquecedora! Los estudiantes e mostraron muy interesados pues pudieron comprender la importancia de saber acceder la información correcta para cualquier necesidad de información.

Y ¿qué mas puedo decir? Las imágenes hablan por sí solas...